Facilitamos herramientas de Inteligencia Emocional, PNL y Coaching para gestionar el aula. La innovación que tanto desean docentes, padres y alumnos es posible a través de estos procesos. Ya Howard Gardner propuso en 1983 la teoría de las Inteligencias Múltiples aportando una nueva definición al concepto tradicional de inteligencia. Y es que, desde niños, todos somos diferentes ¿Cómo no iba a ser lógico que la metodología educativa fuera cada vez más personalizada? La formación en Inteligencias Múltiples se reivindica como imprescindible en nuestras aulas y los profesionales de la educación formados en este área marcarán la diferencia y lograrán sacar el mayor rendimiento de sus alumnos y potenciar sus aptitudes. Proporcionamos herramientas para la mejora educativa.